Наш проект «Инклюзивное взаимодействие в сфере образования» сегодня завершился итоговым круглым столом, за который сели более 200 специалистов в сфере инклюзии и образования. Диалог получился прямым, честным и продуктивным. Многие преподаватели и сами люди с инвалидностью сошлись в едином мнении, что инклюзивное образование начинается с оперативно-деятельностного элемента, то есть, с самого порога образовательного учреждения, с психологической готовности сотрудников принимать в учебные коллективы людей с инвалидностью, а так же с умения преподавателей и других сотрудников соответствующих учреждений адаптировать образовательный процесс под особые возможности учащихся с нарушением слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата. Без умения коммуницировать с особыми студентами инклюзия в образовании станет чисто формальным явлением, а двери институтов так и останутся закрытыми для студентов с инвалидностью. Итоговый круглый стол прошел на базе Института открытого и дистанционного образования ЮУрГУ, при организационной поддержке Автономной коммерческой организации «Центр внедрения и развития инклюзивных технологий». Проект реализуется с использованием средств гранта Губернатора Челябинской области на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом поддержки гражданских инициатив Южного Урала.

 Проект реализуется с использованием средств гранта Губернатора Челябинской области на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом поддержки гражданских инициатив Южного Урала.

 Проект реализуется с использованием средств гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.